Um grande a braço a todos, do prof Ricardo.
Um bom retorno as aulas.
Fuui
quarta-feira, 27 de janeiro de 2010
sexta-feira, 25 de dezembro de 2009
sexta-feira, 11 de dezembro de 2009
VII Mostra de Dança
Na noite de segunda-feira dia 07 de Dezembro ocorreu por volta das 8h 30mim a VII Mostra de Dança da Escola de Ensino Fundamental Bela Vista. Apesar da chuva que inundou a quadra do ginásio, onde pais e professores se dispuseram a retirar a água pra que o evento fosse realizado, o mesmo ocorreu como programado. Segundo a Diretora da escola Marli Paniz e outros professores o evento desta noite foi um dos melhores dentre todos os anos anteriores. As apresentações foram realizadas com muita alegria trazendo muita emoção ao público que veio prestigiar o evento, mostrando o grande trabalho realizado pelos professores e pelos próprios alunos. No evento também participaram alunos de outras escolas como Escola Municipal Santo Antonio e Zenaide da Costa como convidados especiais. Durante o evento foi realizado o sorteio da rifa, cujo ganhador foi Jeferson Polese.
quinta-feira, 3 de dezembro de 2009
As tecnologias quando utilizadas de maneira contextualizada e previamente inseridas no Projeto Político Pedagógico da escola, só tendem a acrescentar e tornar mais significativa a aprendizagem do educando, pois elas nos levam a uma educação além dos muros da escola, através das salas informatizadas e consequentemente a internet, os educandos sentem-se agentes deste mundo globalizado.Como afirma MORAN:
"As tecnologias nos ajudam a realizar o que já fazemos ou que desejamos. Se somos pessoas abertas elas nos ajudam a ampliar a nossa comunicação; se somos fechados, ajudam a controlar mais, se temos propotas inovadoras, facilitam a mudança".
Que sejamos abertos a inovação!
Professora Adriana
Atividade Interdisciplinar
Preservação e consumo
Percebendo a importância da bacia hidrográfica do Rio do Peixe e a necessidade da preservação da mesma para o desenvolvimento dos seres vivos principalmente a espécie humana, as professoras Adriana e Edete, (Artes/Geo/Hist) desenvolverão uma atividade interdisciplinar com os alunos da oitava série, obedecendo os seguintes passos:
1-Apresentação da atividade proposta;
2-Vizualização do vídeo http://www.youtube.com/watch?v=GA0iv66uXqE ;
3- Debates sobre o vídeo, com sugestões;
4- Pesquisa através da internet nos sites :
http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=2538081099653141094
http://pt.wikipedia.org/wiki/Rio_do_Peixe
5- Produção em vídeo de um documentário sobre a importância da preservação do afluente que abastece a cidade de Fraiburgo com visita in loco, na estação de captação no bairro Liberata - Fraiburgo
6- Recursos didáticos : Computador, internet, câmeras digitais e editor de vídeo
A água em nosso dia-a-dia

Tema: Água – Utilização da água no dia-a-dia.
Série Iniciais: Primeira Série
Público alvo: Alunos ouvintes e surdos
Desenvolvimento:
- Inicialmente os educandos visualizaram imagens sobre o tema água em uma apresentação de slides em data show, elaborada pelas professoras.
- Após os alunos irão ao laboratório de informática para utilizar o site: http://www.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/ciclo.htm, visualizando o link: A água e a nossa vida. Onde encontrarão diversas situações onde utilizamos a água em nosso dia-a-dia.
- Depois da pesquisa, irão confeccionar um desenho e uma frase relacionando o que aprenderam sobre a utilização da água no dia-a-dia.
Professoras: Andrea Rubia Ferreira Morando e Lígia Rakel Martioro
Série Iniciais: Primeira Série
Público alvo: Alunos ouvintes e surdos
Desenvolvimento:
- Inicialmente os educandos visualizaram imagens sobre o tema água em uma apresentação de slides em data show, elaborada pelas professoras.
- Após os alunos irão ao laboratório de informática para utilizar o site: http://www.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/ciclo.htm, visualizando o link: A água e a nossa vida. Onde encontrarão diversas situações onde utilizamos a água em nosso dia-a-dia.
- Depois da pesquisa, irão confeccionar um desenho e uma frase relacionando o que aprenderam sobre a utilização da água no dia-a-dia.
Professoras: Andrea Rubia Ferreira Morando e Lígia Rakel Martioro
Consumo de água na residência de nossos alunos.

Num projeto prático de ciências , matemática e língua portuguesa os alunos da 2 e 3 séries irão aprender a coletar, registrar em planilhas eletrônicas, analisar tabelas e gráficos com o consumo de água de suas próprias residências.
Passos da aula:
1- Ler e interpretar as letras das música Planeta Água e Planeta Azul
2- Construção de tabelas sobre a fatura de água
3- Construir gráficos a partir de dados coletados em sala de aula ( folhas quadriculadas)
4- Analisar informações da tabela e interpretar os resultados
5- Após a construção da tabela e gráfico, criarão uma planilha eletrônica com o título "Consumo de água na sua residência"
6- Lançar o desafio de reduzir o consumo de água na sua residência para mais tarde fazer nova tabela para comparação.
7- O aluno que conseguir reduzir o consumo de água receberá juntamente com sua família o diploma " AMIGO DA ÁGUA".
8- Para finalizar os alunos farão slides com frases e imagens sobre como Economizar Água.
Professoras:Janete e Glenda
Reutilização da água

Tema : Como economizar água
Assunto: Dicas para economizar água
Atividades para 8 série
1-Pesquisar no site www.pura.poli.usp.br/dicas.htm , como economizar água no banho, na cozinha,na lanvanderia no jardim,quintal, calçadas e nas torneiras. Aplicar na sua casa as dicas da pesquisa durante um mes e após analisar e comparar os dados das duas últimas faturas da conta de água.
. 2-Entrevistar um responsável por uma lavação de carros da cidade.Obter informações de onde é captada a água e como ela é devolvida para o meio ambiente. Fazer um relatório da entrevista e apontar sugestões para melhor reutilizar a água.
professoras: Natalina e Cinara
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