Apresentação Semana da Pátria 4º ano 02.

VII Mostra de Dança

Na noite de segunda-feira dia 07 de Dezembro ocorreu por volta das 8h 30mim a VII Mostra de Dança da Escola de Ensino Fundamental Bela Vista. Apesar da chuva que inundou a quadra do ginásio, onde pais e professores se dispuseram a retirar a água pra que o evento fosse realizado, o mesmo ocorreu como programado. Segundo a Diretora da escola Marli Paniz e outros professores o evento desta noite foi um dos melhores dentre todos os anos anteriores. As apresentações foram realizadas com muita alegria trazendo muita emoção ao público que veio prestigiar o evento, mostrando o grande trabalho realizado pelos professores e pelos próprios alunos. No evento também participaram alunos de outras escolas como Escola Municipal Santo Antonio e Zenaide da Costa como convidados especiais. Durante o evento foi realizado o sorteio da rifa, cujo ganhador foi Jeferson Polese.

As tecnologias quando utilizadas de maneira contextualizada e previamente inseridas no Projeto Político Pedagógico da escola, só tendem a acrescentar e tornar mais significativa a aprendizagem do educando, pois elas nos levam a uma educação além dos muros da escola, através das salas informatizadas e consequentemente a internet, os educandos sentem-se agentes deste mundo globalizado.Como afirma MORAN:

"As tecnologias  nos ajudam a realizar o que já fazemos ou que desejamos. Se somos pessoas abertas elas nos ajudam a ampliar a nossa comunicação; se somos fechados, ajudam a controlar mais, se temos propotas inovadoras, facilitam a mudança".

Que sejamos abertos a inovação!

Professora Adriana

Atividade Interdisciplinar

Preservação e consumo

Percebendo a importância da bacia hidrográfica do Rio do Peixe e a necessidade da preservação da mesma  para o desenvolvimento dos seres vivos principalmente a espécie humana, as professoras Adriana e Edete, (Artes/Geo/Hist) desenvolverão uma atividade interdisciplinar com os alunos  da oitava série, obedecendo os seguintes passos:
1-Apresentação da atividade proposta;
2-Vizualização do vídeo http://www.youtube.com/watch?v=GA0iv66uXqE ;
3- Debates sobre o vídeo, com sugestões;
4- Pesquisa através da internet nos sites :
http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=2538081099653141094
http://pt.wikipedia.org/wiki/Rio_do_Peixe
5- Produção em vídeo de um documentário sobre a importância  da preservação do afluente que abastece a cidade de Fraiburgo  com visita in loco, na estação  de captação no bairro Liberata - Fraiburgo
6- Recursos didáticos : Computador, internet, câmeras digitais e editor de vídeo






 

A água em nosso dia-a-dia

Tema: Água – Utilização da água no dia-a-dia.
Série Iniciais: Primeira Série
Público alvo: Alunos ouvintes e surdos
Desenvolvimento:
- Inicialmente os educandos visualizaram imagens sobre o tema água em uma apresentação de slides em data show, elaborada pelas professoras.
- Após os alunos irão ao laboratório de informática para utilizar o site: http://www.tvcultura.com.br/aloescola/infantis/chuachuagua/ciclo.htm, visualizando o link: A água e a nossa vida. Onde encontrarão diversas situações onde utilizamos a água em nosso dia-a-dia.
- Depois da pesquisa, irão confeccionar um desenho e uma frase relacionando o que aprenderam sobre a utilização da água no dia-a-dia.
Professoras: Andrea Rubia Ferreira Morando e Lígia Rakel Martioro

Consumo de água na residência de nossos alunos.

Num projeto prático de ciências , matemática e língua portuguesa os alunos da 2 e 3 séries irão aprender a coletar, registrar em planilhas eletrônicas, analisar tabelas e gráficos com o consumo de água de suas próprias residências.

Passos da aula:

1- Ler e interpretar as letras das música Planeta Água e Planeta Azul

2- Construção de tabelas sobre a fatura de água

3- Construir gráficos a partir de dados coletados em sala de aula ( folhas quadriculadas)

4- Analisar informações da tabela e interpretar os resultados

5- Após a construção da tabela e gráfico, criarão uma planilha eletrônica com o título "Consumo de água na sua residência"

6- Lançar o desafio de reduzir o consumo de água na sua residência para mais tarde fazer nova tabela para comparação.

7- O aluno que conseguir reduzir o consumo de água receberá juntamente com sua família o diploma " AMIGO DA ÁGUA".

8- Para finalizar os alunos farão slides com frases e imagens sobre como Economizar Água.

Professoras:Janete e Glenda

Reutilização da água

Tema : Como economizar água

Assunto: Dicas para economizar água

Atividades para 8 série

1-Pesquisar no site www.pura.poli.usp.br/dicas.htm , como economizar água no banho, na cozinha,na lanvanderia no jardim,quintal, calçadas e nas torneiras. Aplicar na sua casa as dicas da pesquisa durante um mes e após analisar e comparar os dados das duas últimas faturas da conta de água.

. 2-Entrevistar um responsável por uma lavação de carros da cidade.Obter informações de onde é captada a água e como ela é devolvida para o meio ambiente. Fazer um relatório da entrevista e apontar sugestões para melhor reutilizar a água.

professoras: Natalina e Cinara

Água e a sua importância para os seres vivos.

O assunto será trabalhado com alunos de 4 série do Ensino Fundamental

Já notou como a plantinha da sua casa parece sem vida quando você esquece de regá-la com água? Apenas um pouco de água e a planta parece recobrar vida. Água é tão essencial para o organismo porque ela está em cada célula, tecido e órgão do corpo. Por isso, é importante para a saúde ingerir água suficiente todos os dias. Pessoas saudáveis conseguem as quantidades necessárias de água ao ingeri-la quando sentem sede e beber nas refeições. Porém, se estiver muito quente, ou se realizar atividade física vigorosa, deverá se esforçar mais para beber mais fluidos.

Observe:http://www.copacabanarunners.net/importancia-agua.html

http://recantodasletras.uol.com.br/artigos/104737

http://www.erhnam.com/artigos/agua-fonte-vida.html

ATIVIDADE

*Dividir a sala em 2 grupos.Cada grupo irá plantar 2 plantas da mesma espécie onde 1 delas será regada todos os dias e outra não,para dessa maneira os alunos perceberem a importância da água para os seres vivos.

Professores:Alba e Diogo

Sabemos que o professor tem um grande leque de opções metodológicas, de possibilidades de organizar sua comunicação com os alunos, de introduzir um tema, de trabalhar com os alunos presencial e virtualmente, de poder analisar o correto do duvidoso. Temos que ousar e sair em busca de novos conhecimentos. José Manuel Moran.

Mídias e Educação

Educar é colaborar, assegurar aos indivíduos que transformem suas vidas em processos permanentes de aprendizagem.
Na sociedade em que estamos vivendo na qual as tecnologias se atualizam dia-a-dia é necessário reaprendermos a nos comunicar, a ensinar, a possibilitar ao aluno e aos grupos uma integração com o que é tecnológico.
Nesse sentido, os professores têm várias opções metodológicas, possibilidades de organizar sua comunicação com os alunos, de introduzir um tema, de trabalhar com os alunos de forma presencial e virtual.
A Internet é um meio privilegiado de comunicação, que permite juntar a escrita, a fala e o visual favorecendo cada vez mais a melhoria da educação.
Porem ensinar utilizando a Internet exige muita atenção do professor. Diante de tantas possibilidades de busca, a navegação se torna mais sedutora do que o necessário trabalho de interpretação. Por vezes é mais atraente navegar do que descobrir coisas novas e analisá-las, compará-las, separando o que é essencial, moldando idéias, assinalando coincidências e divergências.
O educador deve se atualizar e estar atento as necessidades de seus alunos.

Professor e as novas tecnologias

Nos dias atuais não se admite mais professores sem conhecimento tecnológico.Pois as novas tecnologias queira sim queira não fazem parte do mais novo processo ensino aprendizagem.

Não podemos esquecer que nossos alunos estão sempre em busca de algo inovador, por isso, nós educadores devemos estar em constante aperfeiçoamento tecnológico.

Vamos educar nossos alunos para sobreviver no mundo tecnológico!!!!!

Prof. Glenda e Janete

A importancia do dominio da novas tecnologia

As novas tecnologias estão presentes em todas as esferas da sociedade.Ela com certeza é uma das ferramentas necessárias para nossa inclusão digital no mundo globalizado. Por essa razão considero importante sermos preparados para isso.Entretando, depende de cada um de nós aprofunda , apropriar tais conhecimentos ,´porque ainda , como profissionais da educação somos os mediadores dos conhecimentos necessários para a preparação e o desevolvimento das potencialidades de nosso aluno.

inclusão digital

Penso que o ensino não pode se resumir em quatro teclas, Ctrl e V e Ctrl C. Os alunos devem utilizar a informática para ampliar seus conhecimentos, buscar novos e dissipar seus aprendizados com os outros, mas não é o que os jovens de hoje estão interressados, com uma ampla gama de possibilidades na internet, os jovens direcionam seus interesses em sites de relacionamento como orkut e msn. Dessa forma uma pesquisa sem direcionamento e sem os objetivos bem definidos pelo professor, os alunos utilizarão o ctrl v e o ctrl c, de um determinado site qualquer, digitará ctrl p, e entregará para o professor o " trabalho de pesquisa".

Devemos estar preparados com as diferentes fontes de informações que a internet proporciona aos alunos , selecionar os melhores sites de pesquisa, para que a pesquisa não se resuma em 4 teclas........

O avanço da tecnologia na escola

Hoje o professor esta tendo ferramentas importante para melhor mediar o conhecimento, as salas de informática é uma delas, vamos nos atualizar para melhorar a educação. Exemplo disso é o que os professores da Escola do Bela Vista esta fazendo no dia de hoje.

inclusão digital

Penso que há necessidade dos professores atualizarem-se e utilizarem novas maneiras para tornar as aulas mais interessantes e motivar os alunos a ampliar seus conhecimentos através de novas tecnologias, sendo que o computador não substituirá o professor, o qual continuará sendo o mediador do conhecimento. A inclusão digital possibilitará ao educando, com o auxílio do professor, buscar novos conhecimentos de uma forma mais atraente.

Atividade Curso Inclusão Digital

A sociedade está passando pela revolução das tecnologias e dos sistemas de comunicação que está aberto a todas as pessoas, criando vivências universais. Não se aprende mais apenas com informações limitadas à sabedoria e retenção dos educadores (mesmo que esses estejam bem preparados), o espaço de sala de aula ficou pequeno para tanta informação produzida pela humanidade.

Comente a afirmação acima:

para isto pode consultar o site http://www.eca.usp.br/prof/moran, tecnologias na educação

Curso

Bom curso a todos professores!

Tecologia sec. xxi

A Revoloção Industrial do século XXI foi a largada inicial para a moderização. Com ela surgiram os problemas ambientais, maior difusão de doenças, crescimento populacioal alcelerado com educação para todas as classes sociais e acesso aos recursos tecológicos,iclusive, com inclusão digital.

No século XX a tecnologia brasileira apresentou grande avanço apresentando recursos de última geração atingindo todo o território nacional.

O século XXI chegou à sala de áula, ao cidadão de todas as áreas nos mais diversos segmentos sociais.

Desta forma, todos recebem diariamente um bombardeio de informações com ampla e diversificada utilidade.

Faz-se necessário, assim, que nosso educando aprenda filtrar as informações e usá-las em benefício próprio, afim de conquistar o sucesso profissional e pessoal. Lembrando que segundo um prof. Cipriano Luckesi "O sol nasce para todos, a sombra para quem conquista."

Prof. Edete Giacomelli

Bom curso

curso

Bom dia a todos otimo curso

Estou muito feliz em participar do blog da nossa querida escola. Parabéns a todos nós!

Projeto:Plantio de árvores nativas na Floresta Rene Frey

Os professores: Glenda, Janete, Denilce, Andréa, Alba, Adriana e Diogo juntamente com os alunos de 1 a 4 série da EEF Bela Vista, participaram no dia 19 de novembro do plantio de mudas nativas para a preservação das espécies. Projeto este foi desenvolvido em parceria com o Senhor Juvenal que cedeu as mudas e a Casa do Turista que cedeu o terreno.Com a participação dos alunos in loco eles perceberam a importância da preservação do meio ambiente para uma vida saudável.

Curso quinta feira

Bom dia a todos e bom curso!

Natal

O Dia de Natal é um feriado comemorado anualmente em 25 de dezembro, que comemora o nascimento de Jesus, devemos usar toda e qualquer oportunidade para refletir sobre sua mensagem de esperança para todos nós.

"A melhor mensagem de Natal é aquela que sai em silêncio de nossos corações e aquece com ternura os corações daqueles que nos acompanham em nossa caminhada pela vida"

A escola já está em clima de natal, observe as fotos:

Sessão Vereadores Mirins

No dia 18 de novembro de 2009, foi realizada na Escola a Sessão de Vereadores Mirins, os vereadores comentaram o projeto "Crack nem pensar", falaram sobre temas referentes a corrupção, cidadania, e o Estatuto da Criança e do Adolescente. Os estudantes comentaram sobre sua experiência em ser um Vereador Mirim.

Dia do Diretor de Escola

No dia 12 de novembro é comemorado o Dia do Diretor de Escola, esse profissional é o principal responsável pelo bom funcionamento, organização e administração das atividades escolares. Em nossa escola no período matutino foi lido a mensagem "Homenagem a Diretora" pelos alunos André e Letícia e "Pessoas Especiais" pela aluna Ana Carolina. No período vespertino foi apresentado a peça "Flores para Diretora" pelas estudantes da 6ª série Paola, Julia, Flávia, Evelin, Joice e Suelem.

Flores

Os alunos das 5ª séries, nas aulas de Artes, estudaram sobre o artista Romero Britto e a partir da análise de sua obra, produziram as suas flores, com vários elementos diferentes e colorido. O resultado foi uma belíssima composição saudando a chegada da primavera.

Profª Adriana V.L.N.da Silva

Viagem de Estudos a São Francisco do Sul

Os alunos das 8ª séries, juntamente com a direção, orientação, professores, algumas mães e sob a coordenação da profª Edete (disciplina de História e Geografia) realizou uma viagem de estudos. Com o transporte cedido pela 9ª GERED visitaram São Francisco do Sul (SC), cidade portuária, a 3ª fundada no Brasil.
O grupo conheceu o Museu Nacional do Mar, os encantos e mistérios da navegação, entre as últimas réplicas a homenagem a Vasco da Gama. O Museu Histórico que apresenta inúmeros objetos da época do Brasil . No Forte Marechal Luz, a caminhada cansativa, mas prazerosa. Ver de perto,poder tocar nos equipamentos que ajudaram no combate a pirataria naval na época da colonização do nosso território.
Porém,o que provocou maior fascínio à maioria dos estudantes foi sem dúvida, poder avistar o Oceano Atlântico e imaginar além daquele horizonte. Sem deixar de mencionar o porto, que mesmo não sendo possível a visita interna, ofereceu considerável entendimento concreto
sobre o processo de exportação e importação.
Uma viagem cansativa, entretanto, com frutos a serem colhidos por todos os integrantes,pois não há conhecimento e situação mais agradável do que poder visualizar e confirmar a existência dos fatos, mesmo em História e Geografia.
Profª Edete Giacomelli

Teatro na Escola

No dia 30 de outubro os jovens do grupo CTMQ, realizaram apresentações sobre prevenção ao uso de drogas e temas relacionados a adolescencia, foi de importância fundamental para a formação dos estudantes, fizeram-lhes refletir sobre sua vida e como viver esta fase de maneira saudável. O grupo representou fatos reais e envolveu o público.

O QUE É SER CRIANÇA?

Ser criança é ser feliz, ser livre, brincar, estudar bastante,obedecer os pais, não responder os professores, não brigar com os irmãos.(Amanda S.P.Schissi– 2ª-02)

Ser criança é legal porque pode brincar com os amigos, sair para a casa do vovô.(Luiz Gustavo S. Santana– 2ª-02)

Profª Glenda Rosa Zanchett

CURIOSIDADES SOBRE PLANTAS CARNÍVORAS

(alunos da 2ª série 01 e 02)
- Você sabia que elas podem viver até 20 anos? (Rafael)
- Você sabia que ela pode demorar até 10 dias para digerir sua presa? (Letícia)
- Você sabia que elas podem aprisionar sua presa com uma substância gosmenta? (Caio)
- Você sabia que apesar do nome, ela não come pessoas? ( Ana Beatriz)
- Você sabia que algumas plantas carnívoras usam o perfume do seu néctar para capturar suas presas? (Joana)
- Você sabia que a planta pode ser da cor verde ou vermelha? (Nariman)

Profª Glenda Rosa Zanchett